「星槎名古屋中学校」とみんなのチャレンジ

国際理解教育 ～国境を越えて仲間とつながる～

1987 年に創始者である宮澤保夫が、星槎の子ども達に国境を越えてコミュニケーションを学んでほしいとの思いから、参加して学ぶことでお互いを知り合うプログラム、PAL（Participate　And　Learn）がサイパンから始まりました。SEISAヤングチャレンジプロジェクトはその想いを引継ぎ、星槎の学びの原点である共感理解教育(星槎の三原則を軸に体験をメインとした教科横断的な学び)を具現化したプログラムです。学年齢や立場、種別に捉われず、関わり合う全ての人が役割を持ち、“年齢が若い人“ということではなく、自分の中にある足りない部分に焦点を当てて、個々の課題を解決するプログラムを実践します。